学校三风是什么？
教风
教风是学校在教育教学过程中形成的具有本校特点的教育思想、教育理念和教学风格。教风是整个校风的核心和灵魂，引领、带动、影响着学风和校风，对教师思想、工作、生活和学生学习、生活等方面起到重要的示范作用。
学风
学风就是学生在学习过程中形成的共同的学习态度、学习规范、学习风格。它包括学习目的、学习精神、学习品质、学习习惯和方法等诸方面的内容，形成一种学风校风文化。学风是在长期的学习生活中形成的有一定影响的学习上的表现、风格和气派，是一个学校的治学精神与态度的综合反映，是校风中的主体内容。
校风
校风是全体师生在观念、行为、道德品质等方面所共同具有的、相对稳定而又影响广泛的一种心理倾向与习惯势力。它包括精神风貌、治校精神、治学态度、道德品质等因素，是学校在物质文化、制度文化和精神文化三种文化形态长期教育过程中所形成的风格、风范和风气的一体化成果。校风体现了学校的办学特色、治校方略和兴校途径，是学校精神文明建设综合水平与实际效果的外在表现形式，是学校文化传统的重要组成部分，是办学水平、办学特色、管理效益等方面综合实力的真实反映。