小学奥数加法乘法原理？
分类数
例：一些同学在跳绳，如果每人跳120下，剩下的同学跳80下，那么这些同学共跳了2400下，问参加跳高的同学有多少人？
分析：把跳高的同学分成两组，平均每组跳120下，那么第1组就有120人，120＋80=200（下），200下没有超过2400下，符合题意；如果第1组同学跳110下，那么120＋110=230（下），超过2400下，不符合题意；如果第2组同学跳130下，那么120＋130=250（下），超过2400下，也不符合题意；所以参加跳高的同学有120人。
行数
例：有13人在排队，从前面第3人开始，每2人中间插进1人，变成一行，求变后这行有人？
分析：因为从前面第3人开始，每2人中间插进1人，所以共有13＋13＋1＝25（人），又因为变成一行，所以共有25人。
运算数
例：1瓶水连瓶共重500克，倒出去一半水后，剩下的水和瓶共重350克，问瓶里原来有水多少克？瓶有多重？
分析：一半水和水与瓶共重350克，那么一半水为350克，一个空瓶为500－350=150（克）。
例：有25瓶味精，每瓶250克，现有115克的味精，不够包装，需要重新装箱，问：重新装箱后，每箱子至少有多少克味精？
分析：每瓶250克，25瓶一共5000克，现在有115克，不够包装。所以每箱子最少有5000÷115=43（克）。